ĐÁNH GIÁ NHU CẦU HỌC SINH

BẢNG ĐÁNH GIÁ TÌM HIỂU NHU CẦU HỌC SINH

 

1) Em có muốn chế tạo một đồ chơi dựa nguyên tắc chuyển động bằng phản lực không ?

a) Không muốn

b) Rất muốn

c) Chưa nghĩ đến

2) Nếu có một cuộc thi về “ Chế tạo tên lửa nước “ em có muốn tham gia không ?

a) Rất muốn tham gia

b) Chưa hiểu lắm về cách chế tạo

c) Không muốn tham gia

3) Em có biết gì về “ Tên lửa “ không ?

a) Biết

b) Biết ít

c) Muốn tìm hiểu nhưng chưa có điều kiện

4) Từ nào còn thiếu trong phát biểu về “ Định nghĩa của chuyển động phản lực “ ?

Chuyển động bằng phản lực là chuyển động của vật tự tạo ra phản lực ………………………………một hướng một phần còn lại chuyển động theo hướng ngược lại.

5) Nguyên tắc hoạt động của chuyển động bằng phản lực dựa trên “ Định luật bảo toàn “ nào ?

a) Định luật bảo toàn cơ năng

b) Định luật bảo toàn năng lượng

c) Định luật bảo toàn động lượng

6) Những động cơ dưới đây, động cơ nào chuyển động bằng phản lực?

a) Động cơ xe máy.

b) Tên lửa.

c) Tàu thủy.

7) Theo em chuyển động của “ máy bay “ và “máy bay phản lực “ giống nhau hay là khác nhau ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8) Con mực chuyển động bằng:

a) Bơi

b) Trườn

C) Phản lực

9) Em có muốn tìm hiểu về chuyển động này không?

a) Rất muốn

b) Bình thường

c) không muốn

10) Em có muốn chế tạo một tên lửa nước cho riêng mình không?

a) Rất muốn

b) Bình thường

c) Không